|
п\п № |
Наименование товара |
Техническая характеристика товара |
Ед. изм. |
Кол-во
|
|
1
|
Мобильный кейс для перевозки и хранения оборудования
|
Служит для хранения, перевозки всего оборудования входящего в состав мультимедийного кабинета. Кейс выполнен из герметичного и особо прочного материала обладающего высокой стойкостью к ударным нагрузкам, наличие атмосферного клапана для выравнивания давления, обязательное наличие колес и выдвигающейся ручки для удобной перевозки, обязательное наличие кодового замка. Размеры не более 700х550х390 мм. В кейс встроена WiFi точка доступа, характеристики которой состоят из: Стандарт беспроводной связи не менее 802.11a/b/g/n/ac, возможность работы в двух частотных диапазонах одновременно 2.4/5 ГГц, Максимальная скорость беспроводного соединения не менее 700 Мбит/с прием/передача, Обязательное наличие не менее 4-x LAN портов с поддерживаемой скоростью не менее 1000 Мбит/сек каждый. Кейс оснащен системой подзарядки для мобильного компьютера преподавателя, а также для всех, входящих в комплект, мобильных устройств ученика. Кейс оснащен специальным отделением для размещения ноутбука преподавателя. В кейс встроено устройство бесперебойного питания для поддержания работы класса во время возможных отключений электроэнергии. В кейс встроены выводные вентиляторы для принудительного охлаждения оборудования. Подключение электропитания к кабинету осуществляется с помощью одного кабеля. |
Шт.
|
1 |
|
2 |
Мобильный компьютер преподавателя |
Корпус, монитор и клавиатура составляют единое устройство заводского производства. Монитор: - не менее 15,6", разрешением не менее 1366x768. Центральный процессор: - Тактовая частота номинальная - не менее 2.8 ГГц - Количество процессорных ядер – не менее 2 шт. - Количество потоков – не менее 4 шт. - КЭШ первого уровня –не менее 128 Кб.; - КЭШ второго уровня – не менее 512 Кб. - КЭШ третьего уровня –не менее 3072 Кб. - Техпроцесс, не более 14 Нм. Установленная оперативная память: - Общий объем – не менее 4 Гб.; Тип- DDR4 – не менее 2000 МГц; Накопитель на жестком магнитном диске - Объем памяти – не менее 1000 Гб.; -Скорость вращения шпинделя не менее 7200 об/мин - Наличие встроенной веб камеры; - Наличие встроенного картридера; - Наличие встроенной акустической системы; Интерфейсы - Не менее 1- го разъема USB 3.0 - Не менее 2-х разъемов USB 2.0 - Наличие 1-го разъема HDMI - Наличие 1-го комбинированного наушники/микрофон входа - Наличие 1-го разъема RJ-45 Беспроводные интерфейсы: - WiFi стандартов 802.11 a/b/g/n - Bluetooth не ниже v4,2 В комплект мобильного компьютера входит совместимая телефонно-микрофонная гарнитура закрытого типа. |
Шт. |
1 |
|
3 |
Программ-мное обеспечение Преподава-теля |
- Лицензионная операционная система не ниже Windows 10 Pro (русский) или эквивалент. Операционная система должна быть для корпоративного использования и поддерживать следующие функции: - возможность работы в домене Windows 2003 Server, Windows 2008 Server; - поддержка групповых политик администрирования Windows 2003 Server, Windows 2008 Server; - перемещаемые профили пользователей; - поддержка русскоязычного интерфейса; - бессрочная лицензия. Операционная система для системных блоков, должна быть установлена на компьютере и готова для использования, выполнена активация. Должны быть установлены все драйвера чипсета и устройств, входящих в комплектацию компьютерного оборудования. - Специальное ПО для управления лингафонным кабинетом. Специальное программное обеспечение должно иметь режим администратора в котором можно выполнить настройки аудио, видео и базы данных. Создание базы данных преподавателей, классов (групп), учеников с автоматическим учетом посещаемости и результатов тестирования. Возможность выставления оценок, вывод на печать в виде классного журнала. Сохранение схемы класса и последующая загрузка ее для работы. Существует возможность полноценного ведения занятий для двух разных классов или групп одновременно. Специализированное программное обеспечение включает в себя серверный модуль, который обеспечивает соединение преподавателя и учеников.
Основные режимы работы ПО: 2. Разбиение на группы. В данном режиме преподаватель произвольно распределяет занимающихся на группы (от 1 до 10) для последующей работы. Вкладки групп окрашиваются в разные цвета для наглядной работы. 3. Источники учебного материала. Возможность выбора до 9 (4 – видео и 5 - аудио) источников учебного материала в зависимости от уровня подготовки групп в классе.
Аудио источники:
- Трансляцию с виртуального магнитофона преподавателя.
- 3-х видео файлов. 4. Работа в группах. В этом режиме преподаватель имеет возможность: - "раздать" для прослушивания /просматривания материал каждой сформированной группе. - преподаватель на своем мониторе видит фамилию каждого занимающегося работающего за своим компьютером в данный момент (во всех режимах). Что создает дополнительные удобства для формирования групп. - преподаватель на своем мониторе видит статус работы каждого ученика. - преподаватель может одним нажатием кнопки, сбросить все задания в выбранной группе. 5. Виртуальный магнитофон. Виртуальный магнитофон имеет две дорожки, что позволяет одновременно прослушивать/просматривать файлы и производить запись. В результате чего, преподаватель может готовить программы для работы с занимающимися внося свои комментарии к уже существующей записи. Так же преподаватель может прослушивать записи выбранного ученика, которые ученик произвел на свой виртуальный магнитофон. Возможность установки меток с текстовыми комментариями, повтора любого участка записи. Возможность «замедления» и «ускорения» воспроизведения аудио без потери качества звучания. Возможность создания списка воспроизведения из нескольких файлов для последующего прослушивания аудио в заданном порядке. Возможность вставки реплики в существующий аудио файл. 6. Обмен сообщениями. Преподаватель имеет возможность организовать чат в каждой отдельной группе для текстового общения. 7. Веб-браузер. Программное обеспечение содержит встроенный веб-браузер, который позволяет: - открывать веб-браузеры на выбранных местах учеников; - открывать определенные веб узлы на выбранных местах учеников; - повтор действий преподавателя в браузерах учеников; - включение и отключение панели управления в браузерах выбранных учеников; - разворачивать на весь экран и сворачивать веб браузер у выбранных учеников. 8. Скрипты. Преподаватель может создавать специальные скрипты для последующей работы с ними. Скрипты позволяют связать текст с аудио записью для визуального (текстового) отображения на экране воспроизводимой речи. 9. Экзаменационный модуль. Преподаватель может создавать различные тесты, экзамены для проверки знаний учеников. Вопросы могут быть простые с однозначными ответами, сложные с несколькими вариантами ответов. Вопросы и ответы могут содержать текст, аудио записи, видео записи и изображения. Один блок заданий может содержать вопросы различных типов. Правильность ответов оценивается автоматически либо преподаватель это делает в ручную. Существует возможность выставить сложность вопросов для более корректной автоматической оценки знаний. 10. Быстрый опрос. Преподаватель может провести быстрый опрос с помощью одного щелчка мыши. Ученик может выбрать три варианта ответа: зеленый- «понял», желтый-«сомневаюсь», красный-«не понял». Все ответы наглядно отображаются на мониторе преподавателя. |
Шт. |
1 |
|
4
|
Мобильное устройство ученика
|
Мобильное устройство ученика должно иметь встроенный аккумулятор, который позволяет работать без подключения к электросети не менее чем 6 часов. Мобильное устройство ученика должно соответствовать следующим характеристикам: Процессор не менее четырех ядер и частотой не менее 1 440 МГц, оперативная память не менее 2048Мб, встроенная память не менее 32 Гб, обязательная поддержка карт памяти microSDHC, до 64 Гб, наличие широкоформатного, сенсорного экрана диагональю не менее 25см с разрешением не менее 1280x800 обладающего автоматической ориентацией, наличие встроенного видеопроцессора, обязательная поддержка Wi-Fi стантарта не хуже 802.11ас , поддержка Bluetooth не хуже 4.0, наличие встроенных стерео динамиков, наличие встроенного микрофона, возможность подключения к компьютеру по интерфейсу USB, Наличие не менее одного разъема USB 2.0 для подключения наушников с микрофоном для полноценного использования в лингафонном кабинете. Размеры (ДхШхГ) не более 260x175x11мм, Вес не более 1,39 кг. В комплект устройства должна входить специальная совместимая телефонно-микрофонная гарнитура USB |
Шт.
|
До 15
|
|
5 |
Программ-мное обеспечение ученика/ студента |
Лицензионная операционная система Android/Windows (русский) или эквивалент. Операционная система для мобильного устройства, должна быть установлена и готова для использования, выполнена активация. Специальное программное обеспечение для работы в лингафонном кабинете. Обязательная совместимость с специальным ПО преподавателя. Специальное ПО должно позволять ученику реализовать следующие функции: 1. Вызвать преподавателя («поднять руку»). 2. Отправить преподавателю короткое сообщение. 3. Включить режим самопрослушивания. 4. Работать в общем режиме с заданиями, которые дает преподаватель. 5. С разрешения преподавателя работать с многофункциональным виртуальным магнитофоном. 6. Отвечать на тестовые или экзаменационные вопросы, в том числе, на вопросы к билетам ЕГЭ. 7. Участвовать в голосовании («понял», «сомневаюсь», «не понял»). 8. Работать в совместном приложении «интерактивная доска». 9. С разрешения преподавателя, выполнять функции модератора группы, управляя микрофонами участников обсуждения.
Виртуальный магнитофон ученика, представляет собой аналог магнитофона преподавателя, и включает в себя следующие возможности: - две дорожки – синхронный перевод , которые позволяют одновременно прослушивать материал и записывать свою фонограмму. - неограниченное количество меток, поставив метку в любой части аудио файла, в любой момент, одним нажатием кнопки, можно перейти к любому меченому участку файла. Есть возможность добавить текстовое описание метки. - зацикливание, позволяет "прокручивать" аудио файл, от начала до конца, бесконечное количество раз. Так же можно выделить нужный участок файла и так же "прокручивать" его от начала до конца. - прослушивание аудио файлов всех распространенных форматов, с одновременной записью своего голоса. - просматривание видео файлов всех распространенных форматов (возможность полноэкранного просмотра), с одновременной записью своего голоса. - работа с текстом. Ученик может открывать для чтения или создавать новые текстовые файлы, с одновременной записью своего голоса. - «замедление» и «ускорение», аудио записи без потери качества звучания. - работа с «скриптами», позволяет прослушивать аудио запись и видеть текст, который звучит в аудио записи либо выделять любой участок текста и прослушивать его. - «аудиограмма». Ученик может вывести «аудиограмму» своего произношения и сравнить ее с произношением в оригинальной аудио записи. - функции которые имеет обычный магнитофон, перемотка, воспроизведение, стоп, пауза. Во всех режимах работы ученик должен видеть свой статус работы, фамилию и имя учеников с которыми он работает в группе или диалогах. Специальное программное обеспечение должно быть установлено, настроено и готово для использования. |
Шт. |
До 15 |